Galvenās projekta aktivitātes

No 2017. līdz 2020. gadam projekta komanda izstrādās un praksē pārbaudīs skolēnu sociāli emocionālo prasmju novērtēšanas metodes.

 

Viena mācību gada laika ietvaros izstrādātās metodes tiks pārbaudītas 100 skolās, 5 valstīs (Lietuvā, Latvijā, Slovēnijā, Itālijā un Spānijā). Pētījuma datus apkopos Somija, lai novērtētu metožu efektivitāti. Iegūtie rezultāti ļaus iniciēt izmaiņas izglītības jomās un pilnveidot skolu mācību programmas.