2017–2020 metais projekto komanda sukurs ir praktiškai išbandys metodinį rinkinį, skirtą mokinių socialinių ir emocinių įgūdžių ugdymui vertinti.
Sukurti metodai bus išbandyti mokslo metų eigoje iš viso 100 mokyklų, 5 Europos šalyse: Lietuvoje, Latvijoje, Slovėnijoje, Italijoje ir Ispanijoje. Partneriai iš Suomijos, Helsinkio universiteto, projekte atliks tyrėjo vaidmenį – koordinuos eksperimentinį tyrimą, vertindami išbandomų metodų poveikį mokiniams, mokytojams ir mokyklos aplinkai. Šio tyrimo duomenys padės numatyti tolesnes kryptis švietimo politikai tobulinti ugdymo turinio ir vertinimo srityse.